如何提高小学中高年级应用题的理解能力和解答能力

• 作者: 罗肇燚
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学中高年级 数学教学 应用题解答能力 培养策略
• 年，卷（期）: dtxzh_2020,（15）
• 页码范围: 0116-0116
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在进入小学中高年级阶段后,学生将会接触并学习更为复杂的知识,应用题便是其中尤为重要的题型,在整个数学知识体系中占有较大比重。但是,对于分析理解能力较弱的小学学生来讲,在解答应用题时,往往无法找出题目中的关键信息,解题效率较低,出错率较高,影响了数学整体学习质量。如何提高小学中高年级学生的数学应用题理解能力和解答能力,是每一位任课教师都需要认真考虑的问题,必须探索有效策略,培养并提高学生的应用题解答能力。

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1	罗肇燚		1	0	0.0	0.0