病例教学法在高职病理学教学中的应用体会

• 作者: 罗莎 赖谷煌
• 来源期刊: 医学美学美容
• 关键词: 病例教学法 高职病理学教学 实际应用
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近些年来,在新课程教学改革日益深入的背景下,我国很多高职病理学教师在教学中还是采用传统的教学方式,这样不仅不利于提高教学质量,还会影响医学生的学习积极性.教师应转变观念,采用新型的教学方式,而案例教学法就是其中一种.基于此,本文将从引导预习、导入新课、课堂教学、布置课后作业、专题探讨五方面详细介绍病例教学法在高职病理学教学中的实际应用,希望可以为日后教学提供一些参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖谷煌		4	0	0.0	0.0
2	罗莎		2	0	0.0	0.0