小学数学课堂教学中的情感教育渗透的思考

• 作者: 薛峰
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学课堂教学 情感教育 渗透方法
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0248-0248
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

现如今，情感教育是小学数学课堂教学中必不可少的组成部分。国家教育部门对情感教育有着极高的关注度，小学生 的情感教育是其成长阶段的重要基础。落实学生的情感教育，有利于其树立正确的思维方式，对增强小学数学教学的工作效率有 着极大的作用。小学数学老师是学生情感建设道路上的重要引领者，有效发挥自身在情感教育的职能优势，给予学生学习上正确 指引，激发学生积极向上的心理，促使其实现身心的健康成长。

作者信息

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1	薛峰		1	0	0.0	0.0