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摘要:
英语教学作为高职院校教学中重要的组成部分,对于学生步入工作岗位之后,学习外国先进经验和知识以及与他人的沟通交流具备着重要的作用.并且随着习近平总书记在全国高校思政工作会议中的讲话,需要将课程思政与高职院校的英语教学相结合,利用课程思政来促进英语课堂的教学效果,并且促进高职院校的思想政治教学工作的开展.本文针对于这一前提,对高职院校的英语课堂教学现状进行分析,并提出将课程思政与英语教学相结合的可行性及具体办法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校英语课堂的课程思政特色教学分析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高职院校 英语课堂 课程思政 特色教学
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.29.237
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
英语课堂
课程思政
特色教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
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15229
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