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原文服务方: 新课程       
摘要:
阅读能力在语文学习当中是必不可少的,更是重中之重,学生对于这一部分也是比较难做好的,在如今的质检背景下,更是如此.因此立足于小学生阅读能力的真实情况,从"了解文章背景,提高阅读兴趣""逐字逐句研究,掌握阅读技巧""注重课外阅读,扩大阅读范围"三个方面出发,对如何提高小学生的阅读能力展开了分析和探究.
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篇名 质检背景下的小学文本阅读教学与学生阅读能力培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 质检背景 阅读兴趣 阅读技巧 课外阅读
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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质检背景
阅读兴趣
阅读技巧
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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