"创客教育"理念下的初中信息技术教学设计

• 作者: 黄冠南
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 创客教育 初中信息技术 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 648
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.923

摘要

初中信息技术是一门以实践应用和探究为核心的教学科目,其本质和创客精神不谋而合,因此信息技术的学习就为培养学生的创客精神提供了珍贵的平台和机会,创客教育在初中教学中也有了可以贯彻实施的载体.于是,在创客教育理念下进行初中信息技术教学设计也就成了当前初中教育人员所要思考的解决的问题,本文是根据笔者自身在进行初中信息技术教学时得出的如何渗入创客教育理念的经验所作的相关策略分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄冠南		1	0	0.0	0.0