微信在肿瘤放射治疗学临床教学中的应用研究

• 作者: 张华颖 朱小东 赵伟
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 肿瘤放射治疗学 临床教学 微信 效果观察
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0138-0138
• 页数: 1页
• 分类号: R73

摘要

目的:观察微信在《肿瘤放射治疗学》临床教学中的应用成效。方法:选择 2019.1~2019.12 期间于放疗科实习的 60 名学生,分为甲、乙两组,分别予以传统教 学法、微信教学法,比较两组学生学习成绩及对带教满意度。结果:乙组学生主、客观题成绩、操作成绩及综合成绩均高于甲组,差异均较为显著;乙组学生对带教支持率为 93.3%,高于甲组的 73.3%,有统计学意义。结论: 《肿瘤放射治疗学》临床带教时使用微信软件,有益于优化学生对学科成绩的学习效果,更肯定及拥护临床教学工作。