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摘要:
在小学所有的学科之中,数学有名列前茅的,也就一定有后进生.而数学后进生的转化工作也是最为困难的.这犹如一朵永不散去的阴云,笼罩在小学数学教师的头顶.本文作者简要分析了小学数学后进生的成因,并给出了具体的转化策略,还望能对大家有所帮助,有所启发.
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对小学数学后进生转化策略研究
小学数学
后进生
转化
如何提高后进生小学数学的学习能力
后进生
小学数学
学习能力
小学数学学习后进生的形成原因及转化策略
小学数学
后进生
原因分析
转化
浅谈小学数学后进生的转化
后进生
帮教
转化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学后进生学习提升的策略研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学 数学 后进生 提升
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1273
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2081
五维指标
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
后进生
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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