基于多平台协作的高校线上教学实践探索——以传感器与检测技术课程为例

• 作者: 庞程程 李佩禹 韩耀振
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 工学
• 关键词: 线上平台选择 课程资源整合 线上教学方法 实践探索
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G434|TU74-4
• 字数: 4638字
• 语种: 中文

摘要

为贯彻教育部疫情期间的教学安排精神,各高校普遍采用了“网上教学”的模式组织教学.文章从线上教学准备、线上教学实施、线上教学学习方法、线上教学总结等方面,详细研究了教学平台选择、教学资源建设、结合传感器与检测技术课程进行教学方法的示范与总结,为线上教学提供了一条可行且有效的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩耀振	山东交通学院信息科学与电气工程学院	15	38	4.0	5.0
2	李佩禹	山东交通学院信息科学与电气工程学院	2	0	0.0	0.0
3	庞程程	山东交通学院信息科学与电气工程学院	1	0	0.0	0.0