小学信息技术课堂走进学生的心灵之初探

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 信息技术 小学信息技术课堂 实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: G623.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.11.179

摘要

信息技术学科有理论性、实践性和操作性的特点，其学习的一个重要原则就是学以致用。随着我国教育改革的不断提升和发展，各种新兴教学模式层出不穷，为了有效提升教育教学的效率，提高教育教学的质量，应该积极引入这些新兴技术。文章以小学信息技术的教学为研究对象，分析了当前信息技术课堂教学的问题，探讨了有效提升信息技术课堂教学质量的具体措施，希望与广大教育同行共勉。