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摘要:
微信作为近几年新兴的一种辅助教学方式,充分利用了互连网及手机等电子设备的普及,是传统教育与现代科技产物的结合,是目前国内高等教育研究的热点.医学教育作为教育体系中的一员,由于亚学科的多样性,微信教学对医学教育也有帮助.肺功能作为临床最为常见的检测手段,微信教育亦很重要.本文在于探讨目前肺功能临床教学中的情况及微信教学在肺功能教学中的优势与思考.
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篇名 微信在肺功能临床教学中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 微信 肺功能 教学
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 333
页数 1页 分类号 G434|R-4
字数 2213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王德军 内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院呼吸与危重症科 5 7 1.0 2.0
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肺功能
教学
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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