基于思维品质提升的小学英语项目化学习研究

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 思维品质 小学英语 项目化学习
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.11.188

摘要

项目化学习在当代教学中有重要的作用，很多学科教学都会采取这种形式。项目化学习注重的是学生的体验，让学生通过实际学习提高自身的思维水平，提升其对实际问题的了解、分析及解决能力，这对小学生来说尤为重要。此外，项目化学习可以体现学生的优势。文章以项目化学习为主，探讨基于思维品质提升的小学英语教学形式。