数学教学中逻辑思维能力的培养——以小学数学口算教学为例

• 作者: 任霜
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学创新 逻辑思维
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0160-0160
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学生正处于身体和心理不断发育的过程,对于成年人来说他们的意识形态还没有完全发育成熟,需要老师和家长在学习上给与更多的帮助。而数学往往就是他们学习当中最大的难点。数学的学习需要严密的逻辑思维、空间想象能力和算术能力。小学是学生学习成长的第一个阶段,老师要为学生们打好坚实的基础,就需要不断提高他们的逻辑思维,这样才能帮助学生更好地学习数学。

作者信息

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1	任霜		2	0	0.0	0.0