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摘要:
体验在音乐教学中具有举足轻重的地位,在它的引领下,音乐教学进入了生命领域.在音乐教学中,教师应根据实际教学情况,分析教学中存在的问题,并采取有效的方式予以解决,从而使学生的音乐学习更为有效,更具生趣.本文对音乐体验教学的内涵、价值和相关的路径选择进行了详细论述,以期达到以情感人、以美育人、以德养人的目的,从而促进学生音乐综合素养的全面提升.
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体验式教学在高校钢琴教学中的作用
体验式教学
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“音乐与舞蹈”模块教学心得
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐体验教学内涵、价值与路径选择
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 音乐体验教学 内涵 价值 路径选择
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 青年教育
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙露 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐体验教学
内涵
价值
路径选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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