面向工程教育专业认证的工程图学课程教学改革研究

• 作者: 刘元林 宋胜伟 杨晨升 樊秀芹 王爱芳
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 工程教育 工程图学 教学改革 专业认证
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12218/j.issn.2095-4743.2020.21.120

摘要

我国自教育部门进行工程教育专业等相关工作认证试点设立以来，进行专业认证工作的难度也不断地增加当中，根据工程教 育专业的相关认证标准，进而提出能够对工程问题进行解决的一些核心课程的相关教学改革路径，因此，文章就工程教育专业的背景下相关 认证工作当中的工程图学课程的教学改革工作进行深入的研究，提出了针对工程图学在评价标准、考核形式、教学方法、教学设计、教材建 设、教学目标等方面的改革工作的有效措施，从而为其他有关的课程改革工作提供一些参考意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘元林		84	452	12.0	18.0
2	宋胜伟		55	137	7.0	9.0
3	王爱芳		24	42	3.0	5.0
4	樊秀芹		13	24	3.0	4.0
5	杨晨升		15	32	3.0	5.0