关注生活,变废为宝 ——谈幼儿大班区域活动材料的开发和利用

• 作者: 李培龙 杨松卫
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 幼儿大班 区域活动 材料 开发 利用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

区域活动是幼儿园主要教育组织形式,在幼儿成长中具有重要价值.大班幼儿因为认知水平已经有所提高,幼儿园提供的区域活动材料很难满足其游戏需要.幼儿教师应该积极开发区域活动材料,并有效利用各种材料,促进区域活动更好的开展.本文认为,幼儿大班区域活动材料开发可以从搜集家中的废物、从大自然中采集、师生共同制作三方面进行,而材料的利用策略主要有欣赏参观、游戏互动、展示交流三种.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李培龙		7	0	0.0	0.0
2	杨松卫		7	0	0.0	0.0