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摘要:
小学是学生学习的重要阶段,也是学生培养学习习惯,获取学习方法的重要时期.而小学数学则是所有理科科目的基础.学好小学数学非常有必要.当前,很多学生对于数学的学习仍处于死记硬背的程度.自身不具备数学思维,在解题的过程中总是事倍功半.本文主要研究小学数学教学中精选数学问题来激发学生数学思维的方法.
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分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
小学数学教学问题情境创设的思考
小学数学
问题情境
创设策略
刍议低段小学数学教学之数学思维能力培养
小学数学
思维能力
分散难点
小学数学教学中数学思维应用分析
数学思维
小学数学
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学之精选数学问题激活数学思维
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 数学问题 数学思维
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.421
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学问题
数学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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