钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
文渊(中学版)期刊
\
让孩子在书的海洋里畅游 ——浅谈如何引导学生进行课外阅读
让孩子在书的海洋里畅游 ——浅谈如何引导学生进行课外阅读
作者:
王瑞君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
正确的目的
唤醒意识
班级书库
以读促读
摘要:
作为语文教师的我们应该怎样去引导学生呢?1、引导学生阅读要有正确的目的.2、直面学生差异,唤醒家长教育意识.3、一定要建立班级书库.4、教师先做读书人,以读促读.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
引导学生进行有效课外阅读的策略
有效方法
课外阅读
小学生课外阅读指导策略
语文
课外阅读
阅读材料
读书笔记
指导学生课外阅读的实践与探究
课外阅读
方法研究
小议引导学生课外阅读之“三部曲”
课外阅读活动
引导学生
“三部曲”
《语文课程标准》
初中阶段
语文水平
语文教学
大语文观
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
让孩子在书的海洋里畅游 ——浅谈如何引导学生进行课外阅读
来源期刊
文渊(中学版)
学科
关键词
正确的目的
唤醒意识
班级书库
以读促读
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
193
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.277
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
正确的目的
唤醒意识
班级书库
以读促读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
期刊文献
相关文献
1.
引导学生进行有效课外阅读的策略
2.
小学生课外阅读指导策略
3.
指导学生课外阅读的实践与探究
4.
小议引导学生课外阅读之“三部曲”
5.
培养小学生课外阅读兴趣的策略
6.
加强课外阅读指导,提高阅读效果
7.
探析在课外阅读中发展学生的语文素养
8.
小学低年级学生课外阅读能力的培养
9.
小学生课外阅读指导策略
10.
培养小学生爱上课外阅读的实践探究
11.
培养小学生课外阅读兴趣的探索
12.
坚守以生为本的课外阅读指导
13.
有效课外阅读指导探析
14.
提高小学生课外阅读能力的研究
15.
加强课外阅读指导提高学生综合素质 --大学生课外阅读现状调查
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
文渊(中学版)2021
文渊(中学版)2020
文渊(中学版)2019
文渊(中学版)2018
文渊(中学版)2020年第9期
文渊(中学版)2020年第8期
文渊(中学版)2020年第7期
文渊(中学版)2020年第6期
文渊(中学版)2020年第5期
文渊(中学版)2020年第11期
文渊(中学版)2020年第10期
文渊(中学版)2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号