对“小学数学课程与教学论”课程教材建设的新思考

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 课程与教学论 主动探究 实践
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0141-0141
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课程改革工作的影响之下,教师们开始革新自己的教学观念,并且很多教师都对教材有了全新的认识和思考。在这篇文章中,笔者将以小学数学课程与教学论这门课程为例,浅议对其教材建设的新思考,如:应更新教材内容、增加主动探究的内容以及增加教学案例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		8	1	1.0	1.0