自主学习带教法在胸外科护理实习带教中的应用分析

• 作者: 闫秀薇
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 胸外科 护理实习带教 自主学习带教法
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与医院管理
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:分析胸外科护理实习带教中应用自主学习带教法的教学效果.方法:选取我院胸外科实习护士40名入组研究,随机自愿原则下分为两组,每组各20例,对照组以传统带教方法开展带教工作,观察组以自主学习带教法开展带教工作,比较两组学生经带教教学后的专业理论知识与操作技能的掌握情况.结果:观察组的专业理论知识评分与操作技能评分均高于对照组,P<0.05,存在统计学意义.结论:胸外科护理实习带教中应用自主学习带教法,可提升带教效果,进而提升临床护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫秀薇		5	2	1.0	1.0