小学语文作业设计的改进策略探究

• 作者: 陈婷
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 作业设计 改进 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 469
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.775

摘要

课后作业的布置,能够进一步巩固学生的学习效果,扎实学习基础,是小学语文学习中必不可少的一项内容.课后作业布置得合理,有利于提升学生的综合素养,使得学生的成绩得到显著提升.因此,合理布置作业,对于小学语文教学来说尤其重要,也给教师提出了一个挑战.作业布置得并不是越多越好,而是要切中知识重点,能够吸引学生的注意力.本文将从设计生活化作业、作业设计形式多样化以及作业要根据学生的能力差别分层次布置三个方面来探讨如何改进小学语文作业设计.