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摘要:
课外阅读是学生在学习语文过程中获取知识的重要途径,它可以开拓学生的眼界,丰富学生的知识储备,让学生的知识应用能力得到提升。在小学语文教学中,引导学生参与课外阅读,能够提升教学的宏观性,学生在课外阅读中积累的知识以及能力的提升,也能够服务于学生的语文学习,激发学生的学习潜能和创新思维,对学生语文能力的提升有着积极的推动意义。本文将浅析如何利用课外阅读,提升小学生语文写作能力。
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文献信息
篇名 重视课外阅读,提升小学生语文写作能力
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 课外阅读 写作能力提升
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
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1 魏祖民 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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写作能力提升
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