关于双语课程的定位与学术作用的思考

• 作者: 姜囡 耿梅英 郭强
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 科学定位 学术作用
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 356-357
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2831字
• 语种: 中文

摘要

根据当前经济全球化对国际贸易人才的要求,提出了高校双语教学的必要性.从人才培养目标、教材选择及教学方式等方面就实施双语教学进行科学定位,提出了实施双语教学的具体策略,同时就双语教学所发挥的学术作用进行了较为深入的探讨和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜囡		15	3	1.0	1.0
2	耿梅英		3	2	1.0	1.0
3	郭强		1	0	0.0	0.0