巧"测"促学——小学数学课堂当堂检测浅析

• 作者: 马海花
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 当堂检测 分析
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 1486
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2611

摘要

小学数学课堂是小学生学习数学的启蒙课堂,学生年龄小,刚刚接触数学这门学科,教师不仅要帮助学生学会基本的知识,还要让学生进一步了解数学,喜欢上数学,打好基础.在课堂中教师可以选择多种多样得上课方式,针对学生的心理喜好,设置课堂模式,调动学生上课的积极性.但是在课上教师不仅要教授学生知识也要时刻关注学生的学习进度,了解学生的理解程度,课堂测验是一种很好的测验学生学习情况的方式,教师适当地进行随堂测试可以帮助学生更好的学习.