基于情境学习理论的移动微型学习APP的设计研究

• 作者: 李杰
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 移动学习型APP 情景学习理论 微型学习理论
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情景学习理论的发展带来学习方式的改进.情景学习理论和微型学习理论是移动微型学习APP设计理论重要来源.本文通过研究和分析得出移动微型学习APP的设计应当重视需求认知、情景设计和结构设计三个方面,力求为学习者设计出最好的学习工具,培养社会需要的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		6	14	2.0	3.0