小学STEM科学教育的实践探究

• 作者: 蒋红燕
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 驱动学习 促进思考 帮助生产
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

笔者所在的宜兴市名师工作室在江苏省教育科学"十三五"规划乡村教师专项重点资助课题中提出:科学是提出有关自然的问题,然后找出答案;工程,又叫应用科学,是提出有关人造系统的问题并给与回答;技术,是应用基础知识解决问题.科学的核心是科学发现,技术的核心是技术发明,工程的核心是工程建造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋红燕		6	0	0.0	0.0