Journal Club结合PBL教学法在药学专业本科实习生科研能力培养中的应用和实践

• 作者: 倪伟建 唐丽琴 张蕾 方焱 杜德才 沈爱宗 陈昭琳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 药学 本科实习生 科研能力 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 237-239
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3639字
• 语种: 中文

摘要

药学本科实习生的培养是药学专业人才培养过程中不可或缺的环节,传统的药学本科实习生带教无法充分调动学生的自主学习能力.结合医院药剂科实习生带教经验,探寻药学本科实习生培养的新方法,将创新的Journal Club与PBL教学法相结合,在带教过程中极大地提升了实习生的主观能动性,对培养具有一定科研、创新思维能力的优秀药学实习生发挥了重要作用.