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摘要:
小学语文教师应对传统的作文教学方法进行改革,关注学生的学习情况,进行教学方法的调整,提出相对应的教学策略,采取多样化的写作教学方法,培养学生的自主创作的能力,激发学生的写作兴趣,逐步提高学生的写作水平和能力,以此取得良好的写作教学效果.
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文献信息
篇名 探讨小学作文教学有效性方法
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 写作教学 有效性 方式方法
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 经典课堂
研究方向 页码范围 1209-1210
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2122
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作教学
有效性
方式方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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