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摘要:
文本阅读是小学语文教学的重难点内容.小学语文老师要想提高文本阅读教学的实效性,需要充分尊重学生的学习主体性,激发学生的文本阅读兴趣,只有这样才能让学生在主动阅读中感受文本阅读的价值和乐趣.本文对小学语文文本阅读的问题进行分析,提出了激发小学生文本阅读兴趣的具体策略.
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中激发学生的文本阅读兴趣
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 文本阅读 兴趣
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 经典课堂
研究方向 页码范围 1220-1221
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2142
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小学语文
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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