作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一节好课包括导入、过程、结束三环节.好的结尾不仅可以对教学过程中阶段性成果检测,可以开阔学生的视野,拓宽学生的思路和增强学生的认知能力,也可以在教学中掀起高潮.教学中若能处理好结尾环节,便会达到事半功倍的效果.
推荐文章
浅谈初中英语课堂教学的结尾艺术
初中
英语
课堂教学
结尾
浅谈小学英语课堂中合作学习的运用
小学英语
合作学习
课堂
运用
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈英语课堂中结尾技能的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 英语教学 结束 技巧
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1885
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
结束
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导