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摘要:
无论是音乐教学还是其他课程的教学,教师的教学经验都是一个逐渐积累的漫长过程,像是蜜蜂采蜜一样,只有积累平时日常教学之中的点点滴滴才能最终积少成多酿出甜美的蜜来.这个过程之中,教师不仅需要注重课前准备,认真分析教材之中的每一个细节,还需要在课后检查回望课上的实际教学情况是否和自己设想的情况一致.哪些教学设计能够让学生喜爱,哪些教学方法不能产生预想之中的效果,这些都是需要教师在课后进行总结和反思的.
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文献信息
篇名 得失寸心间,常思方有得——小学音乐课堂教学反思
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学音乐 教学反思 音乐课堂
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1297
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2279
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
教学反思
音乐课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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