小学英语课堂教学互动现状及对策探究

• 作者: 王静
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学英语 课堂教学 教学互动现状 对策方法
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

小学英语是学生学习英语的基础阶段,由于英语与国内生活环境的相关性较弱,因此要提高小学生的整体英语水平和英语素养需要英语教师将现代教育理念以及英语教学原则相结合.英语,作为一门外国语言,与我国母语——汉语一样,都是用于日常交流的工具,所以英语课堂的交流互动对英语学习显得十分重要.基于此,本文先对教学互动在小学英语课堂中的积极作用进行分析,再提出当前小学英语课堂中教学互动存在的问题,最后提出改变教学互动现状的解决方法.以此仅供相关人士参考交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静	甘肃省白银市会宁县甘沟驿镇中心小学	1	0	0.0	0.0