基于微课的小学体育教学探究

• 作者: 刘孟卓
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 微课 小学体育 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

随着“微”时代的到来，对我们的学习、工作、生活等都进行了翻天覆地的革新，对教学而言当然也不例外。随着微课在小学体育教学中的运用不仅提高了学生的体育锻炼兴趣，也优化了学生的体育技能，对培养学生良好的体育精神有着不可忽视的引导作用。作为一种全新的教学模式，教师可以通过微课实现教学的创新，培养学生的自主学习能力、自主探究能力，在顺应教育发展的趋势下使得学生通过微课得到有效的锻炼与健康的体魄，从而增强小学体育教学的趣味性与科学性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘孟卓		1	0	0.0	0.0