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摘要:
音乐教学是幼儿园教学的重要组成部分,它丰富了幼儿园教学的内容,激发了幼儿园教学的趣味性,使得幼儿主动进行音乐知识的学习和记忆。在生活教育应用到幼儿园音乐教学中,可以通过音乐教学来增加幼儿的生活知识,开拓幼儿的眼界,为幼儿的健康发展奠定基础。
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文献信息
篇名 幼儿园音乐教学中生活化的应用
来源期刊 写真地理 学科 教育
关键词 生活教育 幼儿园音乐 教学应用
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0238-0238
页数 1页 分类号 G613.5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄毕莎 成都大学师范学院 23 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活教育
幼儿园音乐
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写真地理
周刊
1674-3733
22-1394/G
吉林省长春市人民大街4646号
12-186
出版文献量(篇)
6739
总下载数(次)
55
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