Tax Compliance课程翻转课堂教学模式研究

• 作者: 郦姝绮
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 双语 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的迅速发展,各种移动终端的使用已经占据了大部分人的日常生活,而如何通过信息技术改变教育是美国苹果公司前首席CEO乔布斯提出的疑问.毫无疑问,互联网与教育的结合势不可当,而翻转课堂便是这种新潮理念的具体体现,通过将信息化教学融入大学课堂,不仅是迎合大学生对于信息技术的依赖,也是为了更好地适应信息化教学时代教学改革的趋势.文章通过分析翻转课堂的相关理念,将tax compliance课程作为进行翻转课堂基本理念的实施对象,对实施过程中的具体问题进行分析,引发相关的反思,从而对翻转课堂在高校教学中的具体实施提供相关依据,以期解决高效课堂教学中存在的问题,改善高校教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郦姝绮		12	9	2.0	2.0