浅谈应用题解题思路的训练

• 作者: 许幼宝
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 解题思路 概念教学 解题经验 思维能力 创造精神
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 字数: 2180字
• 语种: 中文

摘要

小学数学应用题在小学数学教学中所占比重很大，小学的数学知识体系之间是融会贯通和相互渗透的，应用题是教学的重点与难点，为了让学生的应用题解答能力得到提升，学生的数学基础知识与基础技能必须得到扎实培养。由于小学生的年龄小对抽象概括能力较差，在解答应用题时比较容易出现障碍和困难，需要教师课堂上多加指导，创设轻松愉悦的教学氛围，拓宽学生解题的思路，在教学中教给学生更多的解题策略与技巧。