"双万计划"背景下线下课程教学改革与实践——以"矿业环境污染治理工程"课程为例

• 作者: 林海 董颖博
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 双万计划 OBE模式 线下课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 277-279
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

在教育部一流课程"双万计划"实施背景 下,如何进行课程改革成为各高校关注的热点,线下课程目前在各高校占比最高,因此做好线下课程课堂教学改革对于新时代提升本科课程的高阶性、创新性和挑战度具有重要意义.本文以我校环境工程专业特色专业课——矿业环境污染治理为例,在分析目前课堂教学存在问题的基础上,介绍了该课程基于OBE理念在目标定位、内容选取、教学手段与方法以及课程考核等方面进行的改革举措与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林海		197	1725	21.0	31.0
2	董颖博		97	549	13.0	15.0