小学随迁子女责任担当素养现状分析及策略思考

• 作者: 但孝爱 邵春荣
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 随迁子女 责任担当 现状分析 策略思考
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

责任担当是小学生学习生活活动中情感因素的重要组成部分,进城务工子女随着生活环境和学习环境的变化，面临身份认同环境困境带来的迷失。这种身份认同迷失所带来的冲突矛盾会直接影响他们责任担当核心素养的正面构建与培养。本文从责任担当缺失性的现状调研分析，构建多元共生的随迁子女责任担当核心素养提升实践，构建有效的责任担当素养提升教育设计等维度进行简要分析。