基于中国英语能力等级量表的大学英语能力培养创新模式探讨

• 作者: 李珍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 中国英语能力等级量表 现状 培养创新模式
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 字数: 2893字
• 语种: 中文

摘要

随着“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议的学习，随着全球化的发展，英语学习也是以前所未有的速度发展起来。尤其随着中国的强大和其国际地位的提升，为了实现中国梦，强国梦，青年强则国强，我们高校的大学英语教学在对新时代的人才能力培养方面起担当作用。本文正是基于中国英语能力等级量表的标准，对大学英语教学做进一步的研究，分析大学英语教学现状，提出大学英语能力培养创新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珍		3	0	0.0	0.0