运用多媒体技术打造"趣味化"小学课堂教学

• 作者: 兰瑞花
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 多媒体技术 趣味性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 网络科技
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.096

摘要

在新的教育形式下,要想培养学生的学习能力的同时,教师也要不断的探索和创新性,尽量使每个学生在学习上有着自己的发展,激发学生的兴趣,提高学生的学习质量.目前来看,为了使学生能够跟上时代前进的步伐,适应社会发展的规律,应当在小学阶段就有着长远的目光,小学课堂教学应注重学生的可持续发展,借助多媒体技术的力量,引导学生自主探索,为学生以后的学习奠定坚实的基础.本文以小学数学教学为例,讨论多媒体技术背景下的"趣味化"小学课堂教学.