高效,课堂的生命——核心素养视角下的初中生物高效课堂构建策略研究

• 作者: 王雨
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 核心素养 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

初中生物课程标准中指出,本课程着眼于学生全面发展和终身发展的需要.在新一期课改的过程中,核心素养的理念应运而生.核心素养的渗透需依托教学活动来实现,在教学中,高效的课堂是完成学科教学的关键,本文即以学科核心素养为引领,对创设初中生物课堂高效性的策略进行探索.探寻切实可行的对策,让学生在课堂中实现"学有所获"的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雨		3	0	0.0	0.0