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摘要:
为促进财务管理专业实行“课程思政”这一模式的教学质量和可持续发展,本文对深化财务管理专业的教学模式进行了分析,并提出了相应的解决对策。最终希望可以提高“课程思政”在财务管理教育模式中更好地实施,从而提高学生的文化专业成绩的同时,加强学生的理想信念、道德品质,使其可以更好地在社会中展现自己,为社会做出贡献。
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文献信息
篇名 财务管理专业“课程思政”的理论认识与实践路径
来源期刊 智库时代 学科
关键词 财务管理专业 课程思政 认识与实践
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 智谋方略
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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财务管理专业
课程思政
认识与实践
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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