浅谈在小学数学课堂教学中培养学生的举一反三能力

• 作者: 罗乐
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 举一反三 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 1095
• 页数: 1页
• 字数: 174字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,学生才是唯一的主体,是我们教学的对象和重点.当前的课程标准要求我们以学生为主体,挖掘学生的潜力,使学生积极去参加学习过程,积极思考,举一反三,提升自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗乐		4	0	0.0	0.0