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摘要:
在互联网+的环境中,无论是教学方式还是教学理念,都需要得到一定程度的创新.同时,在借助网络技术开展小学古诗词教学活动时,教师们也需要适当地调整教学模式,尽量发挥出该种技术的应用价值.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下小学语文古诗词学习
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 "互联网+"古诗词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 639
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.926
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
"互联网+"古诗词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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