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语文学科课堂讨论的实效性之我见
语文学科课堂讨论的实效性之我见
作者:
潘红霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文
学科
课堂讨论
实效性
摘要:
随着新课程改革的推进与发展,初中语文教学也变得越来越重要了.长时间以来,受传统教学模式的影响,初中语文教学存在着很多问题,这些问题已经严重影响了学生的学习效率和学习成绩,成为学生学习中的绊脚石.在语文课堂中实施课堂讨论教学有着十分关键的作用,课堂讨论不但可以提高学生的学习效率,还可以让学生对学习充满热情,能够积极主动地参与到学习中去.本文主要分析了当前传统教学模式下初中语文教学所存在的问题,并将这些问题进行了简单的整理,进而提出了课堂讨论在初中语文教学中的建议和方法,希望这些建议和方法可以更好地提高当前的教学水平,满足学生的学习需求.
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文献信息
篇名
语文学科课堂讨论的实效性之我见
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
语文
学科
课堂讨论
实效性
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
课堂教学
研究方向
页码范围
95
页数
1页
分类号
字数
1797字
语种
中文
DOI
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潘红霞
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期刊影响力
语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
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