小学数学课后错题管理探究

• 作者: 赵玉鹏
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学数学 课后错题管理、调查研究
• 年，卷（期）: 2020,（A1）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生在小学时期通常学习目标性差、自主学习能力差、学习专注度差、学习延续性差,种种特点导致小学生在某一知识点重复犯错的概率大大增加,在小学数学学科上表现明显.作为知识管理的分支——错题管理,为解决小学数学错题重复率高的问题提出了一条新的道路.作为一名一线数学教师,如何从小培养孩子良好的学习习惯,降低学生在某一知识点的重复犯错率,成为本人关注的重要课题,下面本人运用调查问卷法、对比测试法等研究方法对课后错题管理研究,制订适合小学数学学科的课后错题管理方法.