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科研能力培养理念下药物设计学课程教学创新与实践
科研能力培养理念下药物设计学课程教学创新与实践
作者:
王晨
郭琪
鲍和
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科研能力
创新能力
药物设计学
摘要:
将新的人才培养理念融入到课程教学当中去,在课堂教学的过程中培养学生的科研精神和创新能力,通过对教学模式和教学手段的改进,以及对学生学习效果评价方法的改进,配套教材的建设等,实行教学各环节的全面改革.找到新的方法手段来培养创新型人才,使学生在课堂教学当中得到综合能力的培养.
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篇名
科研能力培养理念下药物设计学课程教学创新与实践
来源期刊
健康必读
学科
医学
关键词
科研能力
创新能力
药物设计学
年,卷(期)
2020,(25)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
248
页数
1页
分类号
R61
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
鲍和
西安交通大学第二附属医院药学部
18
35
4.0
5.0
2
郭琪
西安交通大学附属广仁医院药剂科
4
0
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王晨
空军军医大学第二附属医院药剂科
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研究来源
研究分支
研究去脉
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健康必读
主办单位:
湖南省卫生计生委医疗管理服务指导中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
大16开
出版地:
长沙市马王堆南路80号
邮发代号:
42-119
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
55813
总下载数(次)
59
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