"新工科"背景下工科专业课堂教学策略探析 ——以交通设备与控制工程专业为例

• 作者: 刘小明 张名芳 徐继宁 王力 王庞伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 课堂教学 交通设备 控制工程
• 年，卷（期）: 2020,（50）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

根据新工科建设要求,结合工科专业学科特色,分析目前交通设备与控制工程专业课堂教学存在的问题,从合理组织教材内容、深度革新实践教学、有效利用互联网资源与手段等方面探讨课堂教学策略新思路.期冀为"新工科"人才培养提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐继宁		31	108	6.0	9.0
2	刘小明		42	334	9.0	17.0
3	王力		42	176	7.0	12.0
4	张名芳		2	0	0.0	0.0
5	王庞伟		3	1	1.0	1.0