以解决复杂问题为牵引的课程思政机制的构建

• 作者: 于美 李卫平 邢雅兰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 一流课程 课程思政 成果导向 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（53）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

如何提高专业课程的教学效果,实现育人与育才相统一,是非常值得探讨的问题.该文探讨将一流课程建设与课程思政建设相结合,基于成果导向教育理念,构建以解决复杂问题为牵引的课程思政机制,探讨解决专业教育和思政教育"两张皮"问题的有效途径,以期为各类专业课程,尤其是高等院校高年级专业课程的专业教学建设及课程思政建设提供思路,做到育人与育才相统一.