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创新性思维在英语阅读教学中的实践研究
创新性思维在英语阅读教学中的实践研究
作者:
何晓莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创造性思维
英语阅读教学
摘要:
创造性思维,是开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。随着社会的不断发展,人们对英语的教学也提出了更 高的要求,而在具体开展英语阅读教学时,培养学生的创造性思维也成了教学的主要任务之一,本文综合探究具体教学策略。
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篇名
创新性思维在英语阅读教学中的实践研究
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
创造性思维
英语阅读教学
年,卷(期)
2020,(39)
所属期刊栏目
课程研究
研究方向
页码范围
127
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12218/j.issn.2095-4743.2020.39.127
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英语阅读教学
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chi
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